domingo, 4 de março de 2012

Certidão de Nascimento do Blog

                O Blog Administrador de MOODLE já era um projeto que eu desejava lançar há algum tempo para compartilhar algumas experiências pessoas que tive desde 2003 quando comecei a trabalhar com este sistema. Venho adiando o seu lançamento aguardando o melhor momento, ter tempo para sistematizar conteúdos, planejar a hierarquia do site, fazer um layout bonito.. Mas finalmente me toquei que esse momento perfeito nunca vai chegar, que um blog não é um curso nem um livro, que o importante de um blog está na simplicidade, na linguagem fácil e na proximidade com o leitor. Assim decidi abrir o Blog com primeiro post falando sobre o “Como o administrador MOODLE aprende”, numa linguagem coloquial, na primeira pessoa mesmo e tentando ser simples, espero que agrade.

                Em 2003 fui apresentado ao MOODLE em um projeto na Faculdade de Saúde da UnB no qual fui convidado a participar como apoio aos professores na configuração de recursos e atividades e movido mais pela curiosidade e com uma boa fluência digital encarei o desafio. Até então eu atendia algumas competências mínimas que eram conhecer bem a linguagem HTML, um pouquinho de javascript e mínimo de operação de editores de imagens. Isso foi o suficiente para começar. 

                Naquele momento a UnB era uma das pioneiras no Brasil na utilização do MOODLE, era ainda uma aposta e os professores se viam num momento paradigmático entre a educação presencial e a educação a distância, entre o “ser ou não ser? “  Nesse momento eu percebi que essa seria uma oportunidade, entender os complexos sistemas que estruturam a EAD e aprender a trabalhar com equipes multidisciplinares num momento que as pessoas ainda discutiam os paradigmas. 

                Me lembro que ainda utilizávamos o a versão 1.6 do MOODLE que já representava uma evolução pela sua estrutura modular e a possibilidade de que cada instituição de ensino tivesse o seu próprio sistema educacional on-line, sem precisar investir rios de dinheiro no desenvolvimento de um sistema próprio ou comprar licenças de softwares proprietários. Isso realmente foi uma revolução. Naquela época o LMS mais utilizado no Brasil ainda era o TelEduc, que era um ótimo software mas que diferenciava do MOODLE especialmente no modelo de distribuição. O TelEduc disponibilizava salas gratuitas para qualquer instituição que o solicitasse, já o MOODLE a instituição podia instalar no próprio servidor. Isso foi decisivo para o MOODLE ganhar tanta popularidade e com a agregação de novas funcionalidades nas novas versões, se tornou um dos, se não o mais utilizado no Brasil. 

                E da mesma forma que foi uma oportunidade no passado continua sendo hoje, pois já avançamos muito nos conhecimentos e formação relativos à educação à distância no Brasil, porem o MOODLE é um projeto especial, que não desenvolvido dentro das academias apenas, ele é desenvolvido por uma enorme comunidade de desenvolvedores, professores, estudantes, empresários, mecenas e governos de todo o mundo. É, portanto uma comunidade aberta, de tal forma que a única forma de se aprender como ele funciona é fazendo parte dessa comunidade. Sei que existem bons livros e bons cursos sobre o MOODLE, mas certamente nenhum deles conseguirá reunir todo o conhecimento agregado no desenvolvimento desse sistema. Estou certo que a única forma de conhecer o MOODLE com profundidade é fazendo parte dessa grande comunidade chamada moodle.org

                O moodle.org funciona como um portal onde as pessoas e instituições que criam e que utilizam o MOODLE se reúnem. Alguns se reúnem para baixar o MOODLE, para baixar atualizações, para tirar dúvidas, para aprender a utilizar o MOODLE.. Outros se reúnem para criar o MOODLE, para criar as atualizações, para tirar dúvidas de outras pessoas, para ensinar a outras pessoas a utilizaram o MOODLE.. Ou seja, trata-se um aprendizado realmente colaborativo e construtivista. Assim quando alguém critica o MOODLE dizendo que ele tem defeitos ou não é bem documentado, a melhor resposta é: “Realmente, ele é um sistema em construção. Mas será que você não poderia nos ajuda a solucionar estes problemas que está levantando?” O MOODLE é o que ele é porque é a cara de quem o constrói, e ele pode assumir a forma que desejarmos e trabalharmos para que ele seja (só desejar não adianta).

                Vamos aprofundar um pouco mais na análise do moodle.org, aqui podemos encontrar diversas ferramentas e grupos de trabalho que um Admim MOODLE precisa conhecer. Eu destaco algumas ferramentas importantes
(os link dessa postagem foram acessados em 2012, pode ser que tenham sido atualizados):
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Estatísticas: o moodle.org possui uma ferramenta que reúne informações de senso e estatísticas de todas as instalações MOODLE ativas no mundo, com informações como: quantos usuários cadastrados; quantos países utilizam; traduzido para quantas línguas; No momento que escrevo este post existem cerca de 74 mil instalações ativas no mundo e o Brasil é o 3º país que mais utiliza essa plataforma no mundo com cerca de 5 mil instalações. Informações mais precisas podem ser obtidas pelo endereço: http://moodle.org/stats.

Fóruns: certamente os fóruns abertos do moodle.org são as principais fontes de informações sobre o MOODLE disponível no momento. O problema é que estas informações não são bem organizadas, pois foram criadas como fruto de diálogos entre especialistas. Então é necessário ter certo discernimento e capacidade analítica para encontrar a resposta certa à sua pergunta. Há, depois que encontrar ou descobrir a solução para os seus problemas, deixe sua contribuição criando um post num dos fóruns do moodle.org deixando a sua contribuição pois ela poderá ajudar a outras pessoas no futuro. Você pode encontrar os fóruns pelo link: http://moodle.org/forum.

Documentação: a documentação do MOODLE DOCS já é uma tentativa de estruturar o conhecimento espalhado a cerca do MOODLE.  Aqui já temos um grupo mais ativo de desenvovedores do MOODLE escrevendo instruções técnicas e mais estruturadas sobre o MOODLE. É certo que essa documentação está sempre em construção e a maior parte dessa documentação está em inglês, mas para quem não tem boa fluência não é problema, nada que o Google Tradutor não pode ajudar. Basicamente a documentação é dividida em dois públicos:
o   Docs para utilizadores/educadores/admin – http://docs.moodle.org/22/en?lang=en
o   Docs para desenvolvedores - http://docs.moodle.org/dev/Developer_documentation

Tradução: o MOODLE é  desenvolvido é desenvolvido em inglês mas possui uma estrutura que permite que ele seja traduzido para qualquer língua. No Brasil existe uma comunidade que realiza a tradução de cada nova versão, e você pode participar dela. E ainda, se discordar de algum termo, pode você mesmo adequar esses termos na sua instalação MOODLE utilizando o editor de línguas.
o   Você pode também participar dos fóruns e do grupo de tradução do MOODLE em http://lang.moodle.org
o   Você pode participar especificamente do grupo de tradução na comunidade MOODLE Brasil em http://moodle.org/mod/glossary/view.php?id=6929
o   Acompanhar estatísticas de tradução como por exemplo http://download.moodle.org/langpack/2.2
o   Ou até fazer a sua própria tradução dos mais de quase 17 mil termos ou obter mais instruções sobre idiomas em http://docs.moodle.org/22/en/Category:Language
 
Desenvolvimento: se deseja ser um desenvolvedor de módulos e plug-ins para o MOODLE, fazer integração com outros sistemas ou apenas instalar novos módulos no seu MOODLE, existem milhares plug-ins e themas disponíveis para download na comunidade moodle.org, fruto do trabalho de pessoas e instituições que os desenvolveram o os disponibilizaram gratuitamente. A única ressalva que faço é que quando você utiliza um módulo desenvolvido por terceiros, não há obrigatoriedade que esse módulo será compatível com novas versões do MOODLE.
o   Você pode encontrar novos plug-ins em: http://moodle.org/plugins ou em http://moodle.org/mod/data/view.php?id=6009

Comunidade MOODLE Brasil: em cada país existe ainda uma comunidade nacional que cuida de elementos como a nacionalização do sistema, promove debates de interesse nacional e promove a capacitação de utilizadores. Você pode fazer parte dessa comunidade pelo endereço: http://moodle.org/course/view.php?id=35

Bibliografias: certamente nenhum livro reúne todo o conhecimento a cerca do MOODLE, mas se preferir algumas bibliografias podem ser encontradas em http://moodle.org/mod/data/view.php?id=7246 ou em http://www.google.com.br/search?tbm=bks&tbo=1&hl=pt-BR&q=Moodle

Essa é a minha contribuição por hoje,                  
Atenciosamente, Eduardo Xavier.
Especialista em EAD
Brsasília, março de 2012.
Exavier28@gmail.com                                                 

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